Las matemáticas también pueden convertirse en una aventura llena de retos, convivencia y grandes aprendizajes. El pasado fin de semana, nuestros alumnos Pablo e Inés participaron en la fase regional de la Olimpiada Matemática de Castilla-La Mancha celebrada en la provincia de Albacete, una experiencia organizada por la Sociedad Castellano Manchega de Profesores de Matemáticas que reunió a estudiantes de toda la región con el objetivo de fomentar el razonamiento lógico, la creatividad y el gusto por las matemáticas.
A continuación, Pablo Rodríguez Rodríguez Barbero (2º de ESO) e Inés Jiménez Villar(6º EP) nos cuentan en primera persona cómo disfrutaron de este inolvidable fin de semana lleno de números, retos y nuevas amistades.
1.¿Cómo os sentisteis al representar a vuestro colegio en la Olimpiada Matemática Regional de Albacete?
Inés: “Yo me sentí bien no solo por representar al Colegio, sino también al pueblo, pues éramos los únicos de Daimiel. También me gustó mucho que, al estar pocos allí, pudimos conocernos más.
Pablo: “Fue un orgullo. Yo pensaba que íbamos a estar más personas en Albacete y me gustó estar pocos porque nos ayudó a relacionarnos mejor. Además, ir con Inés, compañera del Colegio, también me gustó porque creo que es una pista del buen nivel y del interés por las matemáticas que tenemos aquí.
2. ¿Qué prueba, reto o momento fue el más divertido o sorprendente del fin de semana?
Inés: “Lo que más me gustó fue el sábado tarde, que nos dejaron tiempo libre para divertirnos y conocer más a los amigos. Después de ese momento, estuvimos haciendo juegos de mesa de matemáticas que fueron muy chulos y pasamos un rato muy entretenido.”
Pablo: “Me sorprendió que fuéramos al Centro del Agua porque yo no sabía que era el edificio más alto de Castilla La Mancha. Me gustó conocer Albacete y la visita por la ciudad pues tampoco no sabía que tenía tantas cosas por ver. En cuanto a la olimpiada, nos prepararon unos desafíos de matemáticas y, como a mí me encantan los retos de estrategia y lógica, pasé unos momentos muy divertidos.”
3. ¿Qué habéis aprendido de esta experiencia que os gustaría compartir con vuestros compañeros?
Inés: “Yo pensaba que no iba a conocer a nadie, que iba a ser la prueba y ya está. Me sentí muy contenta al conocer todo el programa de actividades que nos habían preparado, he hecho un gran grupo de amigos con el que he disfrutado mucho de las matemáticas y de todo lo demás.”
Pablo: “Yo creo que la olimpiada matemática va mucho más allá de hacer solamente un examen, que es lo que la gente pueda pensar. Hay oportunidades para conocer, para descubrir, para disfrutar, para pasarlo bien y, de hecho, se me ha hecho corto el fin de semana en Albacete.”
4. ¿Qué le diríais a otros compañeros para animarles?
Inés: “Como es una olimpiada hay que pasar las fases pero no hay que estar nervioso. Hay que estar tranquilo porque, más allá de ganar, es una experiencia fantástica, he sido una privilegiada por poder vivirlo. Además, las matemáticas son divertidas, es una asignatura para disfrutarla y pensar en positivo, muy práctica para la vida diaria”.
Pablo: “Es verdad que para empezar hay que pasar todo el proceso de pruebas; y ya el provincial no es fácil. Si se gana, es un orgullo representar al colegio y al pueblo y, aunque sabes que es difícil ganar, no se trata de eso, sino de disfrutar de la experiencia y de los números más allá del resultado. El año pasado, también fui a la fase provincial y no gané, pues depende de cómo se dé el examen. En cambio, este año he tenido la oportunidad y he estado muy contento. Creo que un “truco” es que, además de realizar el ejercicio, es importante explicar bien los pasos que has dado para resolverlo. Por ejemplo, hubo uno que consistía en sacar todos los números primos de un conjunto de números y se valora mucho el que expongas un método, una fórmula para conseguirlo. Las matemáticas siempre me han gustado mucho, es una asignatura de la que hablan mal, pero yo pienso que las matemáticas son lógica y que están muy presentes en nuestro día a día, en realidad, todo gira en torno a ellas.”
Las palabras de Pablo e Inés reflejan perfectamente el verdadero espíritu de esta Olimpiada Matemática: aprender disfrutando, enfrentarse a nuevos desafíos con ilusión y descubrir que las matemáticas están mucho más cerca de nuestra vida diaria de lo que a veces pensamos. Su participación es motivo de orgullo para toda la comunidad educativa y un buen ejemplo de esfuerzo, curiosidad y entusiasmo por aprender.
En los siguientes enlaces podemos encontrar más detalles de esta experiencia:
https://www.instagram.com/p/DYrOj43jYw8/?img_index=5
https://www.youtube.com/watch?v=G_I5rae7xVs
Queremos felicitar a ambos por representar tan bien a nuestro Colegio y a Daimiel, así como agradecer a las familias y al profesorado el acompañamiento y apoyo constante al talento de nuestros alumnos. Un agradecimiento especial a la Sociedad Castellano Manchega de Profesores de Matemáticas y a las entidades colaboradoras por la excelente organización de esta iniciativa. Experiencias como esta demuestran que el conocimiento, la convivencia y la pasión por aprender forman siempre la mejor ecuación posible.